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  • Source: Resumo. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      RODRIGUES, André Machado e MATTOS, Cristiano Rodrigues de e ORTEGA, José Luís Nami Adum. Revisitando os projetos de ensino de física: uma perspectiva linguística, histórica e sociológica. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=220&traId=1. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Rodrigues, A. M., Mattos, C. R. de, & Ortega, J. L. N. A. (2011). Revisitando os projetos de ensino de física: uma perspectiva linguística, histórica e sociológica. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=220&traId=1
    • NLM

      Rodrigues AM, Mattos CR de, Ortega JLNA. Revisitando os projetos de ensino de física: uma perspectiva linguística, histórica e sociológica [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=220&traId=1
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      Rodrigues AM, Mattos CR de, Ortega JLNA. Revisitando os projetos de ensino de física: uma perspectiva linguística, histórica e sociológica [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=220&traId=1
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    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      CARVALHO, Tassiana Fernanda Genzini de e PACCA, Jesuína Lopes de Almeida. Entendendo as interações em um museu de ciência: um olhar para a mediação. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=69&traId=1. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Carvalho, T. F. G. de, & Pacca, J. L. de A. (2011). Entendendo as interações em um museu de ciência: um olhar para a mediação. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=69&traId=1
    • NLM

      Carvalho TFG de, Pacca JL de A. Entendendo as interações em um museu de ciência: um olhar para a mediação [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=69&traId=1
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      Carvalho TFG de, Pacca JL de A. Entendendo as interações em um museu de ciência: um olhar para a mediação [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=69&traId=1
  • Source: Anais. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      MARTINS, Valéria Rosa e LEITE, Cristina. Proposta curricular do estado de são paulo: uma análise da contextualização sócio-cultural no tema da física moderna e contemporâneas. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0475-1.pdf. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Martins, V. R., & Leite, C. (2011). Proposta curricular do estado de são paulo: uma análise da contextualização sócio-cultural no tema da física moderna e contemporâneas. In Anais. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0475-1.pdf
    • NLM

      Martins VR, Leite C. Proposta curricular do estado de são paulo: uma análise da contextualização sócio-cultural no tema da física moderna e contemporâneas [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0475-1.pdf
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      Martins VR, Leite C. Proposta curricular do estado de são paulo: uma análise da contextualização sócio-cultural no tema da física moderna e contemporâneas [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0475-1.pdf
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    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      GIRCOREANO, José Paulo e PACCA, Jesuína L A. Atividades problematizadoras e a contextualização no planejamento: um "site" para promover a reflexão dos professores. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=685&traId=1. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Gircoreano, J. P., & Pacca, J. L. A. (2011). Atividades problematizadoras e a contextualização no planejamento: um "site" para promover a reflexão dos professores. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=685&traId=1
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      Gircoreano JP, Pacca JLA. Atividades problematizadoras e a contextualização no planejamento: um "site" para promover a reflexão dos professores [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=685&traId=1
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      Gircoreano JP, Pacca JLA. Atividades problematizadoras e a contextualização no planejamento: um "site" para promover a reflexão dos professores [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=685&traId=1
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    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      ALBUQUERQUE, Vanessa Nóbrega de e LEITE, Cristina. O caso ''plutão" e a natureza da ciência. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0546-1.pdf. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Albuquerque, V. N. de, & Leite, C. (2011). O caso ''plutão" e a natureza da ciência. In Anais. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0546-1.pdf
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      Albuquerque VN de, Leite C. O caso ''plutão" e a natureza da ciência [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0546-1.pdf
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      Albuquerque VN de, Leite C. O caso ''plutão" e a natureza da ciência [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0546-1.pdf
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    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      GAMA, Leandro Daros e ZANETIC, João. Abrindo caixas pretas em aulas de física: uma reflexão educacional a partir dos conceitos de Bruno Latour. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=649&traId=1. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Gama, L. D., & Zanetic, J. (2011). Abrindo caixas pretas em aulas de física: uma reflexão educacional a partir dos conceitos de Bruno Latour. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=649&traId=1
    • NLM

      Gama LD, Zanetic J. Abrindo caixas pretas em aulas de física: uma reflexão educacional a partir dos conceitos de Bruno Latour [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=649&traId=1
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      Gama LD, Zanetic J. Abrindo caixas pretas em aulas de física: uma reflexão educacional a partir dos conceitos de Bruno Latour [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=649&traId=1
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    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      SODRÉ, Fernanda Cavaliere Ribeiro e MATTOS, Cristiano Rodrigues de. Física e Alimentação. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO07. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Sodré, F. C. R., & Mattos, C. R. de. (2011). Física e Alimentação. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO07
    • NLM

      Sodré FCR, Mattos CR de. Física e Alimentação [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO07
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      Sodré FCR, Mattos CR de. Física e Alimentação [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO07
  • Source: Anais. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: FZEA

    Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), DINÂMICA

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      LINARES, Juan Lopez et al. Duas experiências dinâmicas com grãos de açúcar e arroz e bolinhas de gude. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. . Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Linares, J. L., Demarchi, T., Gregoldo, A. K., & Arce, A. I. C. (2011). Duas experiências dinâmicas com grãos de açúcar e arroz e bolinhas de gude. In Anais. Manaus: SBF.
    • NLM

      Linares JL, Demarchi T, Gregoldo AK, Arce AIC. Duas experiências dinâmicas com grãos de açúcar e arroz e bolinhas de gude. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ]
    • Vancouver

      Linares JL, Demarchi T, Gregoldo AK, Arce AIC. Duas experiências dinâmicas com grãos de açúcar e arroz e bolinhas de gude. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ]
  • Source: Resumo. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      MARTINS, Barbara Milan e MURAMATSU, Mikiya e BATISTA, Luis Roberto. Construção de brinquedos: oficinas lúdicas como estratégia para aprender e ensinar ciências. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO26. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Martins, B. M., Muramatsu, M., & Batista, L. R. (2011). Construção de brinquedos: oficinas lúdicas como estratégia para aprender e ensinar ciências. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO26
    • NLM

      Martins BM, Muramatsu M, Batista LR. Construção de brinquedos: oficinas lúdicas como estratégia para aprender e ensinar ciências [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO26
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      Martins BM, Muramatsu M, Batista LR. Construção de brinquedos: oficinas lúdicas como estratégia para aprender e ensinar ciências [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO26
  • Source: Resumo. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      ZANARDI, Danilo e MURAMATSU, Mikiya e TEIXEIRA, Jonny Nelson. Ensino de óptica usando abordagem experimental. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=OF15. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Zanardi, D., Muramatsu, M., & Teixeira, J. N. (2011). Ensino de óptica usando abordagem experimental. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=OF15
    • NLM

      Zanardi D, Muramatsu M, Teixeira JN. Ensino de óptica usando abordagem experimental [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=OF15
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      Zanardi D, Muramatsu M, Teixeira JN. Ensino de óptica usando abordagem experimental [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=OF15
  • Source: Resumo. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      ROCHA, Maristela do Nascimento e MURAMATSU, Mikiya. Construindo imagens: da câmara escura à holografia. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO24. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Rocha, M. do N., & Muramatsu, M. (2011). Construindo imagens: da câmara escura à holografia. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO24
    • NLM

      Rocha M do N, Muramatsu M. Construindo imagens: da câmara escura à holografia [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO24
    • Vancouver

      Rocha M do N, Muramatsu M. Construindo imagens: da câmara escura à holografia [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO24
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    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      MARTINS, Valéria Rosa e LEITE, Cristina. Proposta curricular do estado de são paulo: uma análise da contextualização sócio-cultural no tema da física moderna e contemporâneas. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=475&traId=1. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Martins, V. R., & Leite, C. (2011). Proposta curricular do estado de são paulo: uma análise da contextualização sócio-cultural no tema da física moderna e contemporâneas. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=475&traId=1
    • NLM

      Martins VR, Leite C. Proposta curricular do estado de são paulo: uma análise da contextualização sócio-cultural no tema da física moderna e contemporâneas [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=475&traId=1
    • Vancouver

      Martins VR, Leite C. Proposta curricular do estado de são paulo: uma análise da contextualização sócio-cultural no tema da física moderna e contemporâneas [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=475&traId=1
  • Source: Anais. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      MATIAS, Luana e LEITE, Cristina. Astronomia na proposta curricular de ciências do estado de são paulo: uma análise da espacialidade. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0358-1.pdf. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Matias, L., & Leite, C. (2011). Astronomia na proposta curricular de ciências do estado de são paulo: uma análise da espacialidade. In Anais. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0358-1.pdf
    • NLM

      Matias L, Leite C. Astronomia na proposta curricular de ciências do estado de são paulo: uma análise da espacialidade [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0358-1.pdf
    • Vancouver

      Matias L, Leite C. Astronomia na proposta curricular de ciências do estado de são paulo: uma análise da espacialidade [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0358-1.pdf
  • Source: Resumo. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      SOTTO, Fernanda Angelon e LEITE, Cristina. Para quê ensinar e aprender física: como futuros professores de física respondem a essa questão? 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=267&traId=1. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Sotto, F. A., & Leite, C. (2011). Para quê ensinar e aprender física: como futuros professores de física respondem a essa questão? In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=267&traId=1
    • NLM

      Sotto FA, Leite C. Para quê ensinar e aprender física: como futuros professores de física respondem a essa questão? [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=267&traId=1
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      Sotto FA, Leite C. Para quê ensinar e aprender física: como futuros professores de física respondem a essa questão? [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=267&traId=1
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    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      SILVA, Fernando Augusto e KAWAMURA, Maria Regina D. Cursos de licenciatura em física: uma revisão sobre os estudos de evasão. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=547&traId=1. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Silva, F. A., & Kawamura, M. R. D. (2011). Cursos de licenciatura em física: uma revisão sobre os estudos de evasão. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=547&traId=1
    • NLM

      Silva FA, Kawamura MRD. Cursos de licenciatura em física: uma revisão sobre os estudos de evasão [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=547&traId=1
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      Silva FA, Kawamura MRD. Cursos de licenciatura em física: uma revisão sobre os estudos de evasão [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=547&traId=1
  • Source: Resumo. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      ROCHA, Maristela do Nascimento e MURAMATSU, Mikiya. Estratégias de mediação em espaços não-formais: uma pesquisa a partir de fenômenos ópticos. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=103&traId=1. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Rocha, M. do N., & Muramatsu, M. (2011). Estratégias de mediação em espaços não-formais: uma pesquisa a partir de fenômenos ópticos. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=103&traId=1
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      Rocha M do N, Muramatsu M. Estratégias de mediação em espaços não-formais: uma pesquisa a partir de fenômenos ópticos [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=103&traId=1
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      Rocha M do N, Muramatsu M. Estratégias de mediação em espaços não-formais: uma pesquisa a partir de fenômenos ópticos [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=103&traId=1
  • Source: Anais. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      RODRIGUES, André Machado e PACCA, Jesuína Lopes de Almeida. Contribuições de brahe, kepler, newton e da matemática na construção da lei da gravitação. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0377-1.pdf. Acesso em: 01 maio 2024.
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      Rodrigues, A. M., & Pacca, J. L. de A. (2011). Contribuições de brahe, kepler, newton e da matemática na construção da lei da gravitação. In Anais. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0377-1.pdf
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      Rodrigues AM, Pacca JL de A. Contribuições de brahe, kepler, newton e da matemática na construção da lei da gravitação [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0377-1.pdf
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      Rodrigues AM, Pacca JL de A. Contribuições de brahe, kepler, newton e da matemática na construção da lei da gravitação [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0377-1.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      JÚNIOR, José Carlos Pereira e KAWAMURA, Maria Regina D. A presença da tecnologia nas propostas e discussões sobre ensino de física: um levantamento preliminar. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0059-1.pdf. Acesso em: 01 maio 2024.
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      Júnior, J. C. P., & Kawamura, M. R. D. (2011). A presença da tecnologia nas propostas e discussões sobre ensino de física: um levantamento preliminar. In Anais. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0059-1.pdf
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      Júnior JCP, Kawamura MRD. A presença da tecnologia nas propostas e discussões sobre ensino de física: um levantamento preliminar [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0059-1.pdf
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      Júnior JCP, Kawamura MRD. A presença da tecnologia nas propostas e discussões sobre ensino de física: um levantamento preliminar [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0059-1.pdf
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    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      GAMA, Leandro Daros e ZANETIC, João. Abrindo caixas pretas em aulas de física: uma reflexão educacional a partir dos conceitos de Bruno Latour. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0649-1.pdf. Acesso em: 01 maio 2024.
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      Gama, L. D., & Zanetic, J. (2011). Abrindo caixas pretas em aulas de física: uma reflexão educacional a partir dos conceitos de Bruno Latour. In Anais. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0649-1.pdf
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      Gama LD, Zanetic J. Abrindo caixas pretas em aulas de física: uma reflexão educacional a partir dos conceitos de Bruno Latour [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0649-1.pdf
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      Gama LD, Zanetic J. Abrindo caixas pretas em aulas de física: uma reflexão educacional a partir dos conceitos de Bruno Latour [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0649-1.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      BICEV, Renata Naporano e HENRIQUES, Vera Bohomoletz e SANTOS, Alessandra Marques Ferreira dos. Atividade investigativa no ensino de ciências: uma experiência no estágio de licenciatura em física. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0673-1.pdf. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Bicev, R. N., Henriques, V. B., & Santos, A. M. F. dos. (2011). Atividade investigativa no ensino de ciências: uma experiência no estágio de licenciatura em física. In Anais. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0673-1.pdf
    • NLM

      Bicev RN, Henriques VB, Santos AMF dos. Atividade investigativa no ensino de ciências: uma experiência no estágio de licenciatura em física [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0673-1.pdf
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      Bicev RN, Henriques VB, Santos AMF dos. Atividade investigativa no ensino de ciências: uma experiência no estágio de licenciatura em física [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0673-1.pdf

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